徐州寶潤實業集團文件
徐潤發[2018]10號
江蘇樹恩教育中小學校校長副校長
考 核 方 案
為建設樹恩教育高素質、專業化的校長隊伍，調動校長謀事創業積極性，促進樹恩教育快速健康發展。根據上級教育部門有關文件規定，參照公辦中小學校校長考核評價辦法，經集團董事會研究決定制定本考核方案。
一、考核對象。樹恩各中小學校（含初中部、小學部、高中部）正、副校長。
二、考核時間。每學年期中、期末分別考核，期末考核后，綜合確定年度考核結果。
三、考核內容。考核采取百分制，主要考核“領導能力、師德建設、學生管理、教學質量、安全維穩”五個方面：
（一）領導能力（15分）
①有較強的組織管理能力、協調能力，有豐富的實際工作經驗和較強的研究和指導教育教學的能力，能按照課程的要求對學校各環節工作進行有效管理和指導（5分）；
②班子團結協作，調動教職工積極性（4分）；
③有先進的辦學理念、科學的辦學思想，思路清晰、目標明確。決策上具有預見性和超前性（3分）；
④嚴格遵守廉潔自律有關規定（3分）。
（二）師德建設（15分）
①根據教學需要，核定教師編制和年度招聘計劃，及時補充合格教師（5分）；
②完善教師管理制度，建立健全教師業務檔案和教師考核評價機制（2分）；
③積極開展教職工思想政治工作，加強教師職業道德建設，嚴格遵守“中小學職業道德規范”（2分）；
④制定教師業務培訓計劃與措施，不斷提高教學管理水平（2分）；
⑤重視對骨干教師的培養，形成一支在教育教學、教研科研等方面的骨干教師隊伍（2分）；
⑥不搞有償家教，不接受學生家長禮物和宴請，無違法違紀行為（2分）。
（三）學生管理（25分）
①完成年度招生計劃目標任務（15分）；
②培養學生有理想、有道德、守紀律，知恩感恩、熱愛學校，言行舉止符合“學生日常行為規范”，操行合格率99%以上（2分）；
③教育學生有良好的學習方法，基礎知識扎實、基本技能熟練，有較強的學習能力、實踐能力和一定的創造能力（2分）；
④深入細致開展家校共育工作，建立完善家校合作機制，適時召開家長會，發揚家訪優良傳統，常態化開展家校共育活動（2分）；
⑤學生在校期間無打架斗毆、擅自外出、盜竊財物、擾亂秩序等違法犯罪行為（4分）。
（四）教學質量（25分）
①學生綜合素質、學科知識在原有基礎上得到發展，學校教育教學質量達到國家課程標準要求（5分）；
②學生期中、期末考試成績進入徐州市民辦中小學第一方陣（10分）。
③上級督導和質量檢查合格率，優秀率、平均分同比進位（10）
（五）安全維穩（20分）
①組織開展各項安全應急演練，嚴格安全常態化管理檢查，及時整改安全隱患（4分）；
②建立健全各項安全預案，校園重大安全責任事故為零（4分）；
③認真受理學生家長的合理訴求，及時化解各種矛盾，無因決策失誤發生家長集訪、越級訪、網媒攻擊等惡劣影響，家長對學校滿意度95%以上（6分）；
④建立規范、有序的學校食堂安全管理機制，確保校園食品衛生安全無事故（6分）。
四、考核辦法。董事會成立考核領導小組。
（一）組織校長、副校長分別向集團黨委、董事會述職。
（二）組織民主測評。
（三）考核小組根據校長、副校長工作職責和分工，依照考核內容，分別進行考核。
（四）考核得分與民主測評得分，按比例匯總得出最終考核結果。總成績=考核成績（80%）+民主測評（20%）。
五、結果運用。實行校長負責制，考核結果與績效工資和獎金掛鉤。
（一）校長、副校長工資由基本工資和績效工資構成，基本工資平時按月發放；績效工資根據考核結果年底確定發放檔次。
（二）考核結果分為優秀（90分以上）、良好（70-89分）、合格（60-69分）、不合格（59分以下）四個等級。考核不合格者取消績效工資。
（三）學生年度考試綜合成績同比每進一位獎勵校長5萬元；進入全市民辦學校前三名獎勵校長20萬元。
（四）考核結果作為對校長、副校長獎懲、聘用、辭退的參考依據。
六、本方案由樹恩教育科技發展有限公司負責解釋。
徐州寶潤實業集團
2018年3月3日
蘇公網安備 32031102000446號
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